Всем, кто пока еще не знает, что такое война.
Посвящается, Чтобы поняли, чтобы помнили…

   2 февраля для учащихся Троицкой СОШ прошел урок мужества «За каждый дом, этаж и двор». Внимание участников было направленно на героизм защитников Сталинграда, стойкость и мужество советского народа, на единство людей всех национальностей в борьбе с фашизмом. Ребята послушали информацию о самом крупном сражении Великой Отечественной войны длительностью в 200 огненных дней и ночей, о людях защищавших Сталинград, ответили на вопросы интерактивной викторины. Проведён обзор книг, рассказывающих о великой битве.

В свой срок – не поздно и не рано –
Придёт зима, замрёт земля.
И ты к Мамаеву кургану
Придешь второго февраля.
И там, у той заиндевелой,
У той священной высоты,
Ты на крыло метели белой
Положишь красные цветы.
И словно в первый раз заметишь,
Каким он был, их ратный путь!
Февраль-февраль, солдатский месяц –
Пурга в лицо, снега по грудь.
Сто лет пройдёт. И сто метелиц.
А мы пред ними всё в долгу.
Февраль-февраль. Солдатский месяц –
горят гвоздики на снегу.

 Когда-то наша страна была самой читающей в мире. Сейчас, к сожалению, между человеком и книгой властно встали компьютеры, мобильные телефоны, телевидение, отодвинув главный источник знаний – книгу на второй план. А ведь книга – это настоящее чудо. Она лежит всегда под рукой, и как преданный друг, готова в любую минуту прийти на помощь, научить, посоветовать, ободрить, рассказать об интересных событиях многовековой давности. Сегодня наша библиотека присоединилась к акции «Читаем вместе — читаем вслух»,  произведения классиков и современных авторов читали дети и взрослые, библиотекарь и читатели. 

    Ежегодно,в первую среду февраля, отмечается Всемирный день чтения вслух. Троицкая библиотека-филиал предлагает вам книги для уютного семейного чтения и приглашает вас присоединиться к этому замечательному празднику.Руководствуйтесь словами Григория Остера: «Читайте детям не нотации, а книги». Ведь чтение ребенку вслух дарит семейное счастье, выстраивает родственные связи между поколениями. Приходите в библиотеку — читайте!
   

Опять война, Опять блокада…
А может нам о них забыть?
Я слышу иногда: «Не надо, не надо раны бередить…»

   Мы должны об этом помнить, мы должны об этом говорить. 27 января в Троицкой библиотеке-филиале №11 прошёл ДИ «Страшные были дни… Ленинград… Блокада…» Учащиеся начальных классов познакомились с книгой Нисона Ходзы «Дорога жизни» и прослушали рассказ «Волшебный котелок». Узнали, как жил блокадный Ленинград, чем были заняты люди, как прокладывали «дорогу жизни», возили по ней хлеб и пытались спасти людей. Как на заводах работали школьники и школьницы, а уроки проводили в бомбоубежищах. 

   Школьники 5-11 классов познакомились с книгами М. Сухачева «Дети блокады» и Г. Матвеева «Зеленые цепочки» и прослушали отрывки из произведений. Сильные эмоции вызвала у школьников и беседа об их ровесниках из далёких 40-х годов, о детях без детства, где каждый прожитый день был наполнен горем, лишениями и смертями. В завершение мероприятия школьники получили памятки о блокадном Ленинграде и ответили на вопросы интерактивной викторины «Непокоренный Ленинград».

Хренков А. В.
  Ленинградские тетради Алексея Дубравина [Текст] / [Ил.: Д. Д. Арсенин, А. Н. Павлов]. — [Горький] : [Кн. изд-во], [1964]. — 424 с. : ил.

   Эта книга о формировании юношеских характеров в годы Великой Отечественной войны, в дни защиты Ленинграда. Автор сам был участником обороны Ленинграда на протяжении всех 900 дней блокады города; в изображенных в повести событиях отразились его живые впечатления и размышления тех лет. Центром произведения является личность героя, а главными элементами — события и обстоятельства его существования. С первых строк обращают на себя внимание зрительные образы, они во многом отчетливы, красочны и графичны. Захватывающая тайна, хитросплетенность событий, неоднозначность фактов и парадоксальность ощущений были гениально вплетены в эту историю. С помощью описания событий с разных сторон, множества точек зрения, автор постепенно развивает сюжет, что в свою очередь увлекает читателя не позволяя скучать.

Матвеев Г. И.
     Зеленые цепочки: повесть/ Герман Матвеев; худож. Н. Кочергин.-М.:Дет. лит.,[2021]/-168c.: ил. (12+)

      Книга Г. Матвеева «Зеленые цепочки»  первая книга трилогии «Тарантул».
1941-й год. Вокруг Ленинграда сжимается кольцо блокады, фашистские захватчики пытаются прорвать оборону и взять город. Во время артиллерийских налетов в ленинградское небо неожиданно взмывают зеленые ракеты, которыми вражеские пособники указывают цели для бомбежек — важные объекты города. Найти и обезвредить шпионов сотрудникам Комитета госбезопасности помогают обычные ленинградские мальчишки.

Сухачев М. П.
  Дети блокады: повесть/ Михаил Сухачев; худож. Г. В. Алимов.-М.: Дет. лит.,268с.: ил. (12+)

  Повесть Михаила Павловича Сухачева рассказывает о блокаде Ленинграда в годы Великой Отечественной войны. С сентября 1941 по январь 1944 года фашисты каждый день по нескольку раз бомбили и обстреливали город. Более миллиона ленинградцев умерло от голода и холода, но они не сдавались, героически работая и перенося лишения.
Герои книги, — дети блокадного Ленинграда, Витя Стогов и его друзья, — тушили на чердаках зажигательные бомбы, ловили сигнальщиков-диверсантов, помогали людям выстоять. Любовь к Родине, стойкость, мужество, самоотверженность — вот главные черты этих ребят, благодаря которым они выдержали нечеловеческие испытания. Книга ждет вас в библиотеке.